Una de las actividades propuestas por el Ateneo para interrogar, investigar e interactuar sobre cuestiones relativas a la práctica de enseñanza y al aprendizaje es la producción de narraciones pedagógicas.
Un documento-soporte para el debate, la
investigación, lecturas complementarias sugeridas, interpretación, intercambio y revisión de contenidos. El conjunto de construcciones didácticas que resulten de toda
esta experiencia conformará un registro de las acciones desarrolladas en este
espacio, se editará y publicará como material inédito de producciones
pedagógicas del Profesorado.
A lo largo de toda su práctica deben plantear por escrito los interrogantes que surgiesen, las dudas, miedos, las aparentes certezas que crean que hay que analizar. Recuerden que esta actividad es para todos los Ateneos, pues se analizarán junto a los profesores especialistas y al generalista.
Se trata de una conversación sostenida sobre la enseñanza y el aprendizaje, una mesa de discusión y reunión con colegas para analizar cuestiones pedagógicas profundas, mejorar las prácticas de enseñanza y adecuarse a las demandas actuales de la educación.
Observen detenidamente los videos y presenten los interrogantes que surjan en comentarios.
Video 1: "La pedagogía de la esperanza".
Video 2: "Aprender a aprender".
Video 3: "El maestro" de Eduardo Galeano.
Me olvidaba, relean las entradas antiguas sobre narraciones pedagógicas: la introducción que dimos el año pasado y las narraciones de las alumnas del 2012. Comenzaremos retomando las problemáticas planteadas.
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